Sebastián Sarmiento

Acerca · Currículum

Acerca

Trabajo en una costura que rara vez vive en una sola persona: psicometría, minería de datos educativos, diseño curricular y producto. Durante diez años he traducido currículo en aprendizaje basado en el dominio — y traducido la ciencia del aprendizaje en software que tiene que sobrevivir un aula real.

Mi trayectoria va desde el diseño y la validación de ítems para el sistema nacional de evaluación de Chile, a liderar matemáticas de enseñanza media bajo el IB MYP, a cofundar un proyecto EdTech enfocado en datos y matemáticas personalizadas. Soy candidato a Magíster en Investigación Educativa en la Universidad de Chile.

Lo que vendo es criterio: decidir qué vale la pena medir, cómo traducir la ciencia del aprendizaje en decisiones de producto, y cómo institucionalizar la calidad para que sobreviva a cualquier proyecto.

Los cuatro lentes

01

Psicometría

Decide qué se le permite significar a un puntaje — y qué evidencia lo dejaría en falta.

02

Minería de datos educativos

Encuentra la señal que un aula sola no ve, sin confundir actividad con aprendizaje.

03

Diseño curricular

Convierte un estándar en una afirmación que vale enseñar, y una evaluación en la que confiar.

04

Producto

Hace la medición legible para que un docente pueda actuar sobre ella — o discutirla.

“Criterio, no métricas. Prefiero acertar en lo que importa que ser preciso en lo que no.”

Experiencia

Estratega de Aprendizaje de Matemáticas con IA, HS Math DRI · Alpha School

Investigación de matemáticas de enseñanza media, contenido asistido por IA y los gates de calidad que lo mantienen honesto.

2025 – Presente

Cofundador (media jornada) · MACT — EdTech

Una EdTech chilena en etapa temprana para el aprendizaje de matemáticas personalizado y guiado por datos.

2025 – Presente

Líder de estrategia curricular y coordinador de Matemáticas — Middle Section · Craighouse School

Liderazgo IB MYP, estrategia de desempeño e instrucción guiada por datos.

2024 – 2025

Constructor y revisor de ítems · Universidad de Chile (DEMRE)

Psicometría (TRI) para los exámenes nacionales de admisión universitaria.

2024

Profesor · DUOC UC

Álgebra, matemática aplicada y estadística para educación superior técnica.

2022 – 2024

Gerente de Innovación y Analista de Datos Pedagógicos · Preuniversitario Cpech

Datos de evaluación a escala nacional y una plataforma de autoaprendizaje.

2016 – 2020

Roles docentes y académicos anteriores

Ayudante en la Pontificia Universidad Católica y roles de profesor de matemáticas.

2013 – 2021
Investigación y formación

Candidato a Magíster en Investigación Educativa — Universidad de Chile

Psicometría · TRI · Rastreo Bayesiano del Conocimiento · minería de datos educativos

Currículo de criptografía asistido por IA — seleccionado para ISTELive 25

Herramientas

Python · SQL · R · LaTeX

Idiomas

Inglés (C1) · Español (nativo)

Fuera del papel

Bajo y batería — llevo el tiempo por trabajo y por gusto.

Toco bajo y batería. Sostener un tiempo confiable para que otros toquen con libertad resulta ser, también, casi todo el trabajo fuera del escenario.

Descargar CV (PDF) → Leer el CV completo Conversemos